梅雨季到了，下雨也阻挡不了孩子们一颗颗爱玩的心。有些孩子在日常生活中看见：大人下雨天出门都会撑雨伞，于是提议：我们可以撑着雨伞去外面玩耍！接着，马上就出现了反对的声音，一部分孩子认为：下雨天滑滑梯上全都是雨水，雨伞根本就不起作用，裤子还是会湿掉。有眼尖的小朋友发现有人穿了雨衣来上学，他们马上想到我们可以穿了雨衣雨鞋去外面玩耍，这样无论怎么玩，我们的衣服鞋子都不会湿掉了。
   孩子们通过活动亲身感知了雨天的特点，通过寻找观察，他们发现：下雨时小雨滴无处不在，同时结合自己的亲身体验，还对下雨的时机进行了猜测和判断。《指南》中指出：幼儿能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。教师应该经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心和探究欲望。比如为幼儿提供一些有趣的探究工具，用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿和幼儿一起发现并分享周围新奇有趣的事物或现象，一起寻找问题的答案。通过拍照和画图等多种方式保留和积累有趣的探索与发现。也可以真诚的接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为，有意识地引导幼儿观察周围事物学习观察的基本方法，培养观察与分类能力，支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑，寻找答案或者解决问题。