无锡市甘露中心幼儿园 张云婷报道摄影

为贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提升幼儿园课程质量。7月2日，无锡市甘露中心幼儿园特邀南京师范大学教授、博士生导师虞永平教授来园，对我园的学旅课程建设作高位引领和现场指导。甘幼“润智”骨干教师工作坊的所有老师们参加了此次活动，力求在倾听、对话、共研中，获取教育智慧，优化学旅课程的实践样态和行动路径。

“润智”骨干教师工作坊成员高素芬老师结合具体案例，从学旅课程的理念、学旅课程的思考、学旅课程的实践三个方面汇报了我园园本课程架构中的顶层设计和实践思路。

接着，虞永平教授根据汇报内容，围绕三个话题，与工作坊的骨干老师们进行互动交流，对学旅课程这一概念进行了再梳理、再界定；明晰了学旅课程建设的指导思想与理论基础；理清了学旅课程中的三张地图，并对我园学旅课程的四个样态及具体实施路径进行了针对性指导。

虞教授指出，在学旅课程实践与探索中，幼儿园可以从“打破空间壁垒，拓展幼儿视野”、“引导幼儿亲近自然、实际操作、亲身体验”、“培养完整儿童”三个维度来凝练和凸显学旅课程的理念。

零距离对话，沉浸式共研，让工作坊的老师们受益匪浅，她们纷纷表示：不管是虞教授推荐的理论书籍，还是对实施课程的指导建议，都如同一场及时雨，为下一步课程架构与实施指明了方向。甘幼人将继续潜心钻研，砥砺前行，不断优化学旅课程，促进幼儿园高质量发展。